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Educación

  • Programa para Estudiantes de Desarrollo de Competencias en Tiempos de Pandemia: la emergencia sanitaria que estamos viviendo ha tenido repercusiones a todo nivel en la sociedad dado que, entre las medidas más importantes, debemos mantener distancia social pues es una de las manera más efectiva conocida hasta hoy para evitar el alza acelerada de la expansión del virus. A nivel educativo esto ha significado que estudiantes y docentes hayan dejado de encontrarse en las aulas para involucrarse en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, teniendo que adecuarse a las sesiones virtuales. Esto requiere distintos énfasis en las competencias por parte de los/as involucrados/as; en las clases virtuales, además de las requeridas en las clases presenciales, se requiere con mayor énfasis determinadas competencias, tales como el autocuidado, la capacidad de comunicarse en diversos formatos, saber usar las plataformas disponibles, énfasis en el compromiso con el propio aprendizaje y con la autodisciplina, el aprendizaje autónomo y la orientación a la resolución de problemas, entre otras. Dado este contexto, ofrecemos un servicio con el objetivo de potenciar la adaptación de los/as estudiantes a esta modalidad. Este Programa se ha diseñado para ser participativo, centrado en el aprendizaje del/la estudiante, enfocado en el desarrollo de competencias transversales para la motivación, el autocuidado, los hábitos de estudio y el liderazgo de sí mismo/a, involucrando los diferentes dominios de desempeño de la persona: el cognitivo, el corporal, el de la conciencia y el emocional.

 

  • Programa Integrativo de Bienestar Docente: el clima emocional en el aula es la variable determinante en el aprendizaje; el profesor en esto tiene un rol protagónico. De ahí que nuestra propuesta se centre en fortalecer el propio bien-estar y el del equipo de trabajo para reforzar la capacidad de generar ambientes propicios para el aprendizaje. Este Programa es una invitación a detenerse para sentir y reflexionar en conjunto, sobre nuestro quehacer y los caminos posibles de bien-estar, tanto los personales como los colectivos. Aborda el deterioro emocional docente a través de la entrega practica/vivencial de herramientas y ejercicios que fomentan y favorecen el autocuidado en el ámbito de la gestión del bienestar personal. Se facilita el experimentar emociones positivas de bienestar a través de técnicas vivenciales guiadas que involucran emociones, movimiento, cuerpo y música. El objetivo es que el participante reconecte con sus propios recursos internos de equilibrio y bienestar emocional/psicológico. Durante el proceso propuesto en este programa se estimulan, también, espacios de encuentro afectivo/vinculares personales y colectivos, que tributarán al fortalecimiento de redes afectivas entre los integrantes del equipo de trabajo. Esto se logrará a través de la reconexión amorosa consigo mismo/a y con los/as otros/as en tanto nos reconocemos seres integrados: cuerpo-mente-espíritu.

 

  • Programas de inserción laboral. Etapa universitaria o de formación técnica: talleres consistentes en facilitar el logro de la inserción laboral de los/as jóvenes profesionales y su permanencia en el mercado, desarrollando una actividad que disfruten y que agregue valor. En ellos se trabaja la propia identidad, así como la Propuesta de Valor para el entorno elegido. Estos Talleres son integrales porque involucran diferentes dominios de desempeño del/la estudiante: el cognitivo, el corporal, el de la conciencia y el emocional; y son de Posicionamiento, pues se trata de conquistar un lugar en el campo laboral, y en la propia vida, al generarse el/la joven profesional las oportunidades para acceder a un trabajo que genere ingresos y sentido de vida, agregando éticamente valor al entorno. Los Talleres son participativos, centrados en el aprendizaje del/la estudiante, desarrollando competencias transversales como la motivación, el liderazgo de sí mismo/a, compromiso ético, la proactividad, flexibilidad y la comunicación.

 

  • Desarrollo de Carrera Laboral en la etapa escolar: ofrecemos Charlas y Talleres, tanto a los escolares como a los padres y profesores, para que los escolares de Enseñanza Media puedan decidir con más certeza que decisiones tomar de modo de dirigirse hacia dónde desean en su vida laboral.